全国学前教师教育优秀案例和科研成果成果库
- 【2101】 2025年优秀论文三等奖非遗传承视域下幼儿园跳绳特色课程的建构与实践研究 湘西土家族苗族自治州幼儿园
- 【2102】 2025年优秀论文三等奖幼儿自主梳头活动中的自我服务能力培养——以大二班“萌宝梳头记”为例 常宁市第四幼儿园
- 【2103】 2025年优秀论文二等奖幼儿园“食育+安全”融合课程实施中的困境与对策研究 永兴县幼儿园
- 【2104】 2025年优秀活动案例三等奖大班项目活动：一口井的诞生记 长沙市雨花区教育局第一幼儿园
- 【2105】 2025年优秀论文三等奖中班幼儿啦啦操教学实践与发展路径研究 长沙县松雅湖幼儿园
- 【2106】 2025年优秀活动案例三等奖大班项目活动：我的昆虫朋友 长沙县湘龙街道荣盛花语城幼儿园
- 【2107】 2025年优秀论文二等奖“生活即教育”理念下促进不同年龄段幼儿劳动习惯养成的实践研究 长沙市教育局幼儿园
- 【2108】 2025年优秀活动案例一等奖大班科学活动：方块筑舱记 蓝山县实验幼儿园
- 【2109】 2025年优秀论文三等奖利用科学实验培养幼儿探究精神的实践研究 长沙市雨花区地中海幼儿园
- 【2110】 2025年优秀论文三等奖本土资源园本课程转化路径探索 长沙县松雅湖幼儿园
- 【2111】 2025年优秀论文三等奖保教融合视角下幼儿挑食行为的干预策略与实践研究 龙山县老干幼儿园
- 【2112】 2025年优秀论文三等奖<学前教育法>视域下家园社警“四位一体”安全管理模式的实践探究 长沙县泉塘街道第三幼儿园
- 【2113】 2025年优秀论文三等奖“粮”心教育：幼儿园后勤文化视域下光盘行动与社会主义核心价值观融合路径 长沙县泉塘街道第三幼儿园
- 【2114】 2025年优秀论文二等奖以光为媒，以动为径——远视储备保护教研实践与反思 长沙县泉塘街道第三幼儿园
- 【2115】 2025年优秀论文二等奖乡镇地区幼儿园自主建构游戏实践 ——以L园小三班“金字塔”变形记为例 龙山县老干幼儿园
- 【2116】 2025年优秀论文二等奖智能技术助力民族地区幼儿美术创作的实践探索 ——以土家族苗族为例 龙山县老干幼儿园
- 【2117】 2025年优秀论文三等奖AI图像激发大班幼儿美术创造力的实践研究 ——基于幼小衔接学习准备视角 龙山县老干幼儿园
- 【2118】 2025年优秀论文三等奖低结构材料支持下幼儿园STEAM建构游戏的实践路径研究 长沙市开福区教育局北中心时代幼儿园
- 【2119】 2025年优秀论文三等奖生活导向的大班幼儿学习习惯养成实践研究—— 以“自制跳绳收纳箱”课程案例为例 长沙市望城区教育局滨河道幼儿园
- 【2120】 2025年优秀论文三等奖多维联动视域下父亲教育参与的路径重构——基于《探秘老爸》班本课程的实践 湖南省文化和旅游厅幼儿院
