全国学前教师教育优秀案例和科研成果成果库
- 【3621】 2022年优秀论文三等奖让阅读活动深入幼儿园——以十五幼“阅读节”为例 岳麓幼儿教育集团第十五幼儿园
- 【3622】 2022年优秀论文三等奖“六善”工作法，赋能资兴市立阳安幼儿园发展新篇章 资兴市立阳安幼儿园
- 【3623】 2022年优秀论文三等奖如何科学进行幼小衔接 长沙县星沙街道百熙幼儿园
- 【3624】 2022年优秀论文三等奖《体验与探究》主题下的新生家园共育工作的研究 长沙市雨花区红星嘉和苑幼儿园
- 【3625】 2022年优秀论文一等奖基于儿童经验的生活化课程建构 ——以小班生活化课程《“雨”你在一起》为例 安仁县泉塘幼儿园
- 【3626】 2022年优秀论文二等奖浅谈红色文化融入幼儿教育的意义和方法 宁远县直属机关幼儿园
- 【3627】 2022年优秀论文三等奖浅谈如何在最短时间内打造孩子玩不腻的区角活动 长沙市教育局幼儿园
- 【3628】 2022年优秀论文三等奖幼儿园教学中家园合作共同体的构建与实施 永州市宁远县鲤溪镇中心幼儿园
- 【3629】 2022年优秀论文三等奖浅谈在中班区域活动中帮助幼儿建构前书写核心经验的策略 长沙市教育局幼儿园
- 【3630】 2022年优秀论文三等奖浅谈二十四节气融入幼儿园教育中的思考与实践 ——以“大雪”节气主题活动为例 娄底幼儿师范高等专科学校
- 【3631】 2022年优秀活动案例三等奖以表演游戏《 狼来了》为例的实践总结 娄底幼儿师范高等专科学校
- 【3632】 2022年优秀论文三等奖浅谈大班安吉游戏现状分析 雨花区教育局幼儿园第六幼儿园
- 【3633】 2022年优秀论文三等奖幼小衔接背景下大班美食区的探索 长沙市岳麓幼儿教育集团第十五幼儿园
- 【3634】 2022年优秀论文三等奖小班自主游戏的观察与支持策略 张家界第五幼儿园
- 【3635】 2022年优秀论文三等奖浅谈幼儿自理能力培养的实践探索 张家界第五幼儿园
- 【3636】 2022年优秀论文三等奖浅谈幼小衔接视角下科学区域游戏的指导策略 长沙县果园镇中心幼儿园
- 【3637】 2022年优秀论文三等奖幼儿园午睡活动现状及对策研究 长沙县果园镇中心幼儿园
- 【3638】 2022年优秀论文三等奖羞答答的玫瑰，呵护着它们开—— 浅析在一日活动中应对幼儿羞怯心理的策略 长沙县果园镇中心幼儿园
- 【3639】 2022年优秀论文二等奖高职院校学前教育专业幼儿舞蹈创编教学 效率提升的措施探究 娄底幼儿师范高等专科学校
- 【3640】 2022年优秀论文三等奖关于信息技术对学前教育教学活动及幼儿生活的影响 长沙高新区中心幼儿园真人桥分园
