全国学前教师教育优秀案例和科研成果成果库
- 【61】 2024年优秀论文三等奖幼儿园教师情绪智力对儿童情绪适应性影响的深度分析 长沙县湘龙街道湘润幼儿园
- 【62】 2024年优秀活动案例二等奖大班艺术活动：古镇里摇曳的荷花 长沙市望城区乔口镇点点幼儿园
- 【63】 2024年优秀活动案例三等奖中班科学活动：蜗牛的小秘密 长沙县湘龙街道湘润幼儿园
- 【64】 2024年优秀论文三等奖本土资源区域游戏活动培育幼儿人文素养的路径 长沙市雨花区教育局悦东方幼儿园
- 【65】 2024年优秀活动案例三等奖大班游戏：快乐洗车店 长沙县湘龙街道湘润幼儿园
- 【66】 2024年优秀活动案例三等奖中班游戏：一出好“戏” 长沙市望城区澳海澜庭幼儿园
- 【67】 2024年优秀论文一等奖幼儿园小班幼儿排便问题成因及干预策略研究 长沙市雨花区教育局幼儿园石燕湖幼儿园
- 【68】 2024年优秀活动案例三等奖大班游戏：“骑”乐无穷 长沙市望城区澳海澜庭幼儿园
- 【69】 2024年优秀论文三等奖幼儿园大班值日生活动中幼儿任务意识培养的策略研究 长沙市雨花区教育局幼儿园石燕湖幼儿园
- 【70】 2024年优秀论文三等奖自主游戏理念下中班规则游戏的改良策略 株洲市芦淞教育幼稚园
- 【71】 2024年优秀论文三等奖小班户外自主游戏中低结构材料投放初探 株洲市芦淞教育幼稚园
- 【72】 2024年优秀论文一等奖幼儿园男教师专业认同发展轨迹的个案研究 株洲市芦淞教育幼稚园
- 【73】 2024年优秀论文三等奖以因材施教为笔，绘就活教育画卷 道县城东幼儿园
- 【74】 2024年优秀论文二等奖儿童视角下图符表征在大班观察评价中的实践探究 株洲市芦淞教育幼稚园
- 【75】 2024年优秀论文一等奖幼儿园开展主题教研的实践研究 ——以主题教研“幼小衔接背景下幼儿前识字核心经验形成的支持策略”为例 长沙市雨花区教育局幼儿园小白鸽幼儿园
- 【76】 2024年优秀论文三等奖网络词汇对幼儿语言发展的双重影响 株洲市芦淞教育幼稚园
- 【77】 2024年优秀论文二等奖教师在幼儿行为观察中存在的问题及对策研究 株洲市芦淞教育幼稚园
- 【78】 2024年优秀论文三等奖基于自主游戏理念 创新幼儿园规则游戏的实施路径 株洲市芦淞教育幼稚园
- 【79】 2024年优秀论文三等奖浅谈支持幼儿深度学习的策略 开福区教育局胜利家园幼儿园
- 【80】 2024年优秀活动案例三等奖中班角色游戏：茶 宁远县第二机关幼儿园
