“湖南省幼儿园区域活动研究”课题实验园管理方案

发布时间:2023-11-01 09:00 栏目:管理制度 阅读(617) 评分:4.00(1次评分)

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“湖南省幼儿园区域活动研究”课题实验园管理方案

 

为贯彻教育部相关文件精神,推动湖南省幼儿园全面科学开展区域活动,大幅提高保教质量,鼓励广大幼儿园加入课题实验园,共同促进湖南学前教育事业发展,兹制定本方案。

一、课题实验园的权利

1.每学期免费享受课题组专家入园对区域活动进行现场诊断和指导服务,每学期每所园将不少于1次。(长沙以外地区参照基地园形式进行入园指导)

2.每学期免费参加课题组进入团队园所进行区域观摩、现场研讨、经验分享、专业引领等教研形式,每学期不

3.每学免费参加课题组组织的大型区域教研或总结会议,每学1次。

4.每学期可派教师参加课题组组织的出省跟岗区域活动培训,每学期1次。

5.课题组团队成员优先参加“湖南省幼儿园区域活动优秀案例评选”“湖南省学前教育优秀成果评选”,择优在《湖南学前教育》杂志、“幼学汇”网站和公众号上发表。 

 6.加入课题组满三年的实验园,课题经验在全园推广普及,并形成一套较为成熟的区域活动推广制度的,可向课题组申报“湖南省幼儿园区域活动课题核心实验园”牌匾,后续发挥全省引领辐射作用。

7.择优选取实验园作为全省学前教育学术年会或其他相关学术会议的观摩现场,或安排到会场做典型经验分享。

二、课题实验园的义务

1.幼儿园必须是湖南省学前教育学会的会员单位且按时缴纳会费,如不是可申请加入,如未缴清会费请补缴。

2.具备科学的办园理念,园长要有较强的事业心,并积极钻研保教业务。

3.要具备一定的规模,不低于6个班级,以便有能力发挥对外示范辐射作用。

4.集中最好的师资力量初建3个或6个区域活动实验班。合理调整一日作息时间,保证实验班每天组织室内区域活动和户外区域活动各一次,每次时间不少于1小时。每周组织一次园内的区域活动常规教研活动,支持区域活动扎实开展。

5.实验班使用课题组推荐的课程资源和区域材料,以便深入开展课题研究工作,有效改善办园条件。三年内实现全园推广,将区域活动及其配套资源落实到每一个班级。

6.积极参加省学会组织的培训、课题研究、成果评选等活动。

三、对课题实验园的管理

(一)课题实验园的申报与确认

有意愿加入“湖南省幼儿园区域活动研究”实验幼儿园,可填写“湖南省幼儿园区域活动研究”实验园申报表(附件一),发送指定邮箱1018749989@qq.com,或直接联系课题组周圆老师(电话号码:18874719887),咨询报名事宜。经课题组审核后告知申报结果。

(二)课题实验园的退出机制

为确保区域活动研究的实效性,对连续两个学期不参加工作会议,或不接待入园教研,或未使用《体验与探究•幼儿学习活动资源》及课题组研发的配套区域材料的幼儿园,将视为自动退出“湖南省幼儿园区域活动实验园”,不再享有课题组免费入园指导及其它配套服务。

 

四、其他

《体验与探究·幼儿学习活动资源》及配套区域材料联系人:杨洋 电话:15874248569

 

附件1“湖南省幼儿园区域活动研究”实验园申报表

附件2湖南省学前教育学会普通团体会员单位申请表

 

 

 

 

湖南省学前教育学会

                202310


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