关于评选2021年度湖南省学前教育优秀教科研论文的通知

发布时间:2022-02-10 14:35 栏目:申报通知 阅读(1618) 评分:0.00(0次评分)

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湘学前学会[2022]  1  号

关于评选2021年度湖南省学前教育

优秀教科研论文的通知


各市州联络员(学前教育科长),各专委会(分委会),各会员,各幼儿园,设置有学前教育专业的高等院校、高职高专和中职中专:

为激励广大学前教育工作者努力提升专业素养,不断探索幼儿发展与教育规律,提高幼儿园保教质量,湖南省学前教育学会与湖南省社会科学界联合会决定联合评选“2021年度湖南省学前教育优秀教科研论文”(以下简称“论文评选”)。兹就有关事项通知如下:

一、论文评选的内容、范围与要求

(一)第一类:学术研究论文(含课题研究报告、调研报告、理论创新论文等)

1.论文的内容:结合本地本园实际的学前教育研究或思考,要求主题明确、论证严谨、论据充分,有独到见解。确系本单位或本人研究论文,反对学术不端行为。

2.论文的时间范围:以2021年度完成的论文为主,2019年以来完成且未参加过省学会评选的教科研论文也可参评。

3.论文的格式:文档要有题目、摘要(200字左右)、关键词(3-5个)、正文、参考文献(标明出处),字数3000-8000字,标题为三号宋体加粗,正文为四号宋体,行距为固定25,用A4纸打印。

(二)第二类:实践创新总结(主要指保教活动案例,含创新设计的活动方案及其实施过程中的经验总结)

1.实践创新总结的范围:区域活动、游戏活动,集体教学活动,生活活动,家园共育活动,幼儿园大型活动等。

2.内容来源:主要试行湖南省贯彻《指南》实验成果——《湖南省贯彻<指南>幼儿园学习活动体系》及其运用该《体系》的基本资源《体验与探究·幼儿学习活动资源》的保教活动,其他如《多元整合幼儿园教育活动资源包》《幼儿园创新活动课程》也可作为参考。以2021年完成的案例为主,近三年完成的且未参加过省学会评选或虽已参评但后来有新的创新的案例也可参评。

3.实践创新总结的质量要求。

——活动理念先进、内容与方法科学实用。理念上,充分反映《指南》精神,准确把握幼儿学习与发展的“合理期望”、基本内容和实施途径,体现学前教育发展的时代特点。内容与方法具有科学性和实用性,遵循幼儿身心发展特点与规律,幼儿在活动中通过直接感知、实际操作、亲身体验,主动进行学习并获得良好发展。教师的组织与指导、观察与回应恰当,充分展现教育智慧,对其他教师具有启发和借鉴意义。具有一定的创新性。参赛作品应为参赛者的原创设计,凡抄袭的作品一律不能参加评选。

——活动方案规范。活动方案包括:主题说明(名称、适合的年龄班、核心价值);主题下的区域活动、游戏活动、集体教学活动、生活活动、家园共育活动等具体活动的方案[包括:活动名称、适宜年龄班、设计意图、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、活动总结与反思;配套素材(如儿歌、故事、歌曲、律动、图画和视频、音频,以及玩具和设施设备等材料的照片)]。

——活动过程视频的制作符合技术标准。活动过程视频拍摄时建议安排两个机位及以上,画面和声音清晰,适当进行剪辑制作。具体要求见附件二。

二、学术研究论文和实践创新总结评选的分组、提交与费用

(一)学术研究论文和实践创新总结评选的分组

成果评选分为三组:

1.幼儿园组。

2.高校和中职教师组。

3.高校学生组(学前教育专业应届本科和硕士毕业生,在读博士研究生)。

(二)参评论文和实践创新总结的提交

1.参评成果提交的方式:

幼儿园提交成果由各园自行组织。

高校教师和高校学生提交成果,由所在高校学前教育学院(系或专业)组织。

2.成果提交的数量:

学术研究论文(第一类):常务理事单位需提交1篇,最多不超过6篇;副会长单位需提交2篇,最多不超过10篇;其他单位根据自己情况积极提交,最多不超过4篇。以上不含高校学生提交的成果数量。

实践创新总结(第二类):会员及理事幼儿园应积极提交1个,常务理事幼儿园提交2个,副会长幼儿园提交3个,副会长幼教集团提交4个,最多分别不超过3、4、6个。其他单位根据自己情况积极提交,最多不超过3个。以上不含高校学生提交的成果数量。

省学会课程专委会下设各分委会(健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术、生活、环境创设),以及游戏与玩具专委会,每个应提交5个以上优秀案例。为考虑区域均衡,上述各分委会和专委会提交的保教活动案例中,长沙市幼儿园提交的案例占比应在30%以内,重点要发动其他市州幼儿园提交案例。

3.成果提交。

请各参赛单位按以下步骤统一填报:

登录“幼学汇”网站:http://www.06yxh.com——点击“幼儿园教研科研”——下拉菜单中选择“学前教育科研优秀成果评选”——点击左侧菜单栏“填报《湖南省学前教育科研优秀成果申报表·论文/案例》”——填写信息、上传论文或案例——确认并提交。

成果提交页面详情如下所示:


第四步,论文装袋并寄送:

请各参评单位将论文一式2份装入资料袋内,论文中不出现作者单位、姓名等信息;袋面注明“##市州##县市区##幼儿园或##学校学前教育论文”。邮寄至:长沙·长沙县·特立路9号·长沙师范学院附属第二幼儿园·院内·湖南省学前教育学会学术中心 于老师(13975155643) 

4.论文提交截止时间

截止时间:2022年4月30日24时

(三)参评费用

学术研究论文和实践创新总结不收取参评费。

三、成果评选的机构、方式与结果

(一)学术研究论文和实践创新总结评选的机构和专家

评选由省学会、省社科联共同组织,组委会成员临时公布。评选的专家临时抽选,名单不对外公布。

(二)评选方式

1.评选分别按幼儿园组、高校和中职教师组、高校学生组确定评选标准和计划,组织专家评选。

2.评选的计划参照参评成果的提交量、组别等因素,分别学术研究论文(第一类)和实践创新总结(第二类),在评选前确定。

3.评选的方式分为专家组初评和大会终评、查重。其中:

专家组初评分为幼儿园、高校教师、高校学生三个小组,先由相应专家轮流阅评,再以集体讨论的方式进行,最后按计划数的130%提出初评结果。

大会终评由所有专家和组委会成员集中评审,采取无记名投票方式进行,按照计划数的100%确定终评结果。

对大会终评的结果,省学会学术中心委托第三方进行查重。对重复率”超过30%,一律取消参评资格,“重复率”在20-30%的一律不评一、二等奖。

(三)学术研究论文和实践创新总结评选的结果及其运用

评选设一等奖、二等奖、三等奖3个等级。

一等奖、二等奖由省社科联和省学会联合颁发《获奖证书》(湘职改字[1999]25号《关于进一步规范申报高级专业技术职务任职资格论文及学历要求的通知》规定,可作为参评论文进行评聘)。三等奖由省学会颁发《获奖证书》。

对一等奖、二等奖,将推荐到省学会主办的《湖南学前教育》杂志发表。并继续给予学术指导,推荐参加中国学前教育研究会、省社科联以及其他组织的成果评选。

对获奖的保教活动作品,省学会将进行必要编辑加工,上传到“幼学汇”网络平台,作为公益资源免费供广大幼儿园教师学习和借鉴。参评者对此是否同意,请在上传系统中勾选。

对评奖结果,省学会将在“湖南省学前教育学术年会”上予以公布,建议获奖成果所在单位予以奖励。

四、学术研究论文和实践创新总结评选的纪律

为端正学风、提高学术质量,参评的论文、保教案例严禁有任何抄袭行为,评选过程中严禁拉关系走后门。

举报电话0731-84036139,所有获奖成果均公示1周。欢迎各界人士监督。

凡经查实的学术不端论文和实践创新总结,一律取消参评资格,并予以通报批评。

附件一 :“湖南省保教活动优秀案例评选”技术标准

附件二:“湖南省学前教育优秀成果评选”报名汇总表


湖南省学前教育学会

                                2022年2月10日

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