学会科研优秀成果库
- 【841】 2024年优秀活动案例二等奖中班项目活动：随“叶”而行 湖南省军区幼儿园
- 【842】 2024年优秀论文二等奖四步法：推进幼儿园生成课程实施的新路径 ——以大班<秋千诞生记>为例 长沙市雨花区教育局幼儿园博长幼儿园
- 【843】 2024年优秀论文一等奖小表格，大变化：幼儿园游戏观察记录表的迭代之路 长沙市天心区教育局白沙乾城幼儿园
- 【844】 2024年优秀论文二等奖绘本在中班幼儿舞蹈教学中的应用研究 长沙县星沙街道悦和城幼儿园
- 【845】 2024年优秀活动案例二等奖中班攀爬智慧：竹竿游戏中的学习与挑战 常德市第一幼儿园
- 【846】 2024年优秀活动案例二等奖大班项目活动：火箭梦想家们的超级火箭之旅 长沙市人民政府机关第二幼儿园
- 【847】 2024年优秀论文一等奖本土红色文化融入幼儿园主题活动的路径研究--研究报告 怀化市鹤城区第二幼儿园
- 【848】 2024年优秀论文二等奖幼儿园大班科学实施趣味识字的策略 常宁市第二幼儿园
- 【849】 2024年优秀论文二等奖具身认知理论视角下幼儿体育教学能力提升的实践研究 怀化市鹤城区第二幼儿园
- 【850】 2024年优秀论文二等奖红色故事讲述中幼儿语言表达能力的发展研究 ——基于“红色电台”项目的观察 怀化市鹤城区第二幼儿园
- 【851】 2024年优秀论文一等奖基于四季课程的幼儿教师体育能力提升路径探索 ——以E幼为例 怀化市鹤城区第二幼儿园
- 【852】 2024年优秀论文一等奖文化认同建构视角下少数民族非遗活动幼儿冲突调解研究——聚焦民族文化传承的特殊情境 湘西州幼儿园高新区园
- 【853】 2024年优秀论文二等奖幼儿园普特融合教育中开展语言活动的几点思考 长沙师范学院附属第二幼儿园
- 【854】 2024年优秀论文二等奖冲突即教育契机：非遗手工活动中幼儿冲突的共情转化研究 湘西土家族苗族自治州幼儿园高新区园
- 【855】 2024年优秀活动案例一等奖中班项目活动：趣事一“箩”筐 常德市第一幼儿园（西园）
- 【856】 2024年优秀论文一等奖幼儿园户外活动场地现状调查研究 ——以C市部分幼儿园为例 长沙市开福区教育局龙湖春江天玺幼儿园
- 【857】 2024年优秀论文二等奖新手与熟手幼儿园教师观察记录的比较研究 常德第一幼儿园（西园）
- 【858】 2024年优秀论文一等奖解构对错框架：大班幼儿自主解决冲突问题的策略研究 ——从规则认知到平行共情 邵阳市新邵县巨口铺镇中心幼儿园
- 【859】 2024年优秀论文一等奖幼儿说脏话的行为 ——研究及应用策略探讨 常德市第一幼儿园
- 【860】 2024年优秀论文二等奖共情陪伴视角下幼儿冲突解决能力的培养路径研究 湘西土家族苗族自治州幼儿园
