湖南省学前教育科研优秀成果库
- 【141】 2024年优秀论文一等奖班本课程实施的原则与策略初探 --以大班区域活动<科学区：电动小船>为例 长沙市雨花区教育局幼儿园博长幼儿园
- 【142】 2024年优秀论文二等奖幼儿园小班“共情陪伴”情绪课程实施研究 —以长沙市某幼儿园为例 长沙市望城区爱立方幼儿园
- 【143】 2024年优秀论文一等奖幼儿同伴混龄交往问题与策略研究--以长沙市A幼儿园为例 长沙市雨花区教育局幼儿园博长幼儿园
- 【144】 2024年优秀论文一等奖父亲参与小班幼儿亲子阅读的现状研究 长沙市望城区教育局万润滨江幼儿园
- 【145】 2024年优秀活动案例二等奖大班游戏：迷宫大冒险 吉首市第十四幼儿园
- 【146】 2024年优秀论文二等奖生活即教育 体验筑成长——体验式教学在幼儿教学中的应用 宁远县文庙街道中心幼儿园
- 【147】 2024年优秀论文二等奖观察、解析、助推：促进幼儿深度学习——以大班户外安吉游戏“跳水与你箱约”为例 永州市第一幼儿园
- 【148】 2024年优秀论文二等奖幼儿园户外自主游戏安全管理流程的现状与改进策略——基于XXX幼儿园教师问卷调查的分析 芙蓉区教育局东云台幼儿园
- 【149】 2024年优秀活动案例一等奖中班区域活动：超市新天地，学习大舞台 长沙市开福区教育局北辰第二幼儿园
- 【150】 2024年优秀论文二等奖0-3岁情感优先的口语沟通策略 长沙幼儿师范高等专科学校
- 【151】 2024年优秀论文一等奖从“局外人”到“小主人”：小班插班生班级融入的园本化实践研究 蓝山县实验幼儿园
- 【152】 2024年优秀活动案例一等奖大班区域活动：“趣”玩野战 凤凰县沱江镇箭道坪幼儿园
- 【153】 2024年优秀论文二等奖沙水世界中的“管道创想曲” 幼儿园中班儿童的探索与成长 永州市第一幼儿园
- 【154】 2024年优秀活动案例二等奖小班区域活动：“撕撕”缕缕 凤凰县沱江镇箭道坪幼儿园
- 【155】 2024年优秀活动案例一等奖大班数学绘本课程融合：森林大PK 永州市第一幼儿园
- 【156】 2024年优秀论文一等奖让文字“活”起来 信息技术赋能幼儿园文字博物馆实践探索 永州市第一幼儿园
- 【157】 2024年优秀论文一等奖支持幼儿学习与发展的班级环境创设价值内涵及实践诉求 湖南省人民政府直属机关第一幼儿院
- 【158】 2024年优秀论文一等奖对话与体验：儿童视角下班级环境创设之法 湖南省人民政府直属机关第一幼儿院
- 【159】 2024年优秀论文二等奖幼儿园户外自主游戏安全制度运行与完善研究 长沙市芙蓉区教育局东云台幼儿园
- 【160】 2024年优秀活动案例一等奖大班项目活动：萌娃探寻趣味醒狮 怀化市鹤城区幼儿园
