全国学前教师教育优秀案例和科研成果成果库
- 【2321】 2025年优秀论文三等奖幼儿园班本课程中的语言文字应用实践研究 ——以《我的名字很哇塞》活动为例 长沙市芙蓉区教育局万国城幼儿园
- 【2322】 2025年优秀论文二等奖家园协同视域下幼儿屏幕时间的治理困境与干预策略研究 江永县中心幼儿园
- 【2323】 2025年优秀论文三等奖关于幼儿园生活化劳动教育课程的构建与实践研究——基于县域幼儿园的探索性视角 通道侗族自治县幼儿园
- 【2324】 2025年优秀论文一等奖藏在孤独里的艺术天赋 宁远县水市镇中心幼儿园大界分园
- 【2325】 2025年优秀论文三等奖开展绘本阅读教学，提高幼儿阅读能力 通道侗族自治县幼儿园
- 【2326】 2025年优秀活动案例三等奖大班项目活动：制造浇水神器 长沙县长龙街道第二幼儿园
- 【2327】 2025年优秀论文三等奖“1+3”课程模式助推育人共同体建设的实践探索——以长沙县某新增公办园为例 长沙县长龙街道第二幼儿园
- 【2328】 2025年优秀论文三等奖循着幼儿脚步，与绘本共成长 ——运用绘本阅读提高幼儿语言表达能力 湖南省通道侗族自治县幼儿园
- 【2329】 2025年优秀论文一等奖 核心素质下幼儿园三维动阅读教育模式的行动研究 通道侗族自治县幼儿园
- 【2330】 2025年优秀论文三等奖幼小衔接视角下的绘本阅读的实践与研究 湖南省通道侗族自治县幼儿园
- 【2331】 2025年优秀论文二等奖绘本阅读对幼儿语言表达能力的影响及实践策略研究 通道侗族自治县幼儿园
- 【2332】 2025年优秀论文三等奖互动式绘本阅读在幼儿园五大领域教学中的应用研究 通道侗族自治县幼儿园
- 【2333】 2025年优秀论文一等奖幼儿园开展早期阅读活动的实践探索 通道侗族自治县幼儿园
- 【2334】 2025年优秀论文三等奖绘本阅读中“提问式引导”对大班幼儿口语表达与倾听能力的影响研究 通道侗族自治县幼儿园
- 【2335】 2025年优秀论文三等奖幼儿园课程游戏化背景下的教学策略研究 通道侗族自治县幼儿园
- 【2336】 2025年优秀论文二等奖幼儿园区域活动中融入侗族文化特色的实践研究 通道侗族自治县幼儿园
- 【2337】 2025年优秀论文三等奖基于环境创设与游戏化的绘本阅读自主能力培养实践研究 通道侗族自治县幼儿园
- 【2338】 2025年优秀论文三等奖幼儿园多元化保教活动设计与实施 通道侗族自治县幼儿园
- 【2339】 2025年优秀论文三等奖以绘本为载体：幼儿园自主阅读能力培养的实践策略研究 通道侗族自治县幼儿园
- 【2340】 2025年优秀论文三等奖侗歌融入幼儿园艺术教育之探索 通道侗族自治县幼儿元
