全国学前教师教育优秀案例和科研成果成果库
- 【621】 2024年优秀论文二等奖项目化游戏探究—以小班游戏<请你来做客>为例 长沙市望城区爱立方幼儿园
- 【622】 2024年优秀论文三等奖农村幼儿园小班倾听习惯养成的思考研究与实践 长沙市岳麓幼儿教育集团第十三幼儿园
- 【623】 2024年优秀论文三等奖生成式人工智能下培育乡村幼儿提问能力: 价值、困境与突破路径 娄底幼儿师范高等专科学校
- 【624】 2024年优秀论文三等奖小班区角活动中的性别教育开展的策略研究 宁远县文庙街道中心幼儿园
- 【625】 2024年优秀论文三等奖小班幼儿季节性衣物整理情境的适应性研究 长沙市芙蓉区教育局东岸锦城幼儿园
- 【626】 2024年优秀论文三等奖希沃白板在幼儿园教育教学中的运用——以中班主题活动“逛集市”为例 永州市第一幼儿园
- 【627】 2024年优秀活动案例二等奖中班游戏：我在幼儿园搭坦克 长沙市岳麓区万婴米兰春天幼儿园
- 【628】 2024年优秀论文三等奖多元化培训促幼儿园新教师专业素养提升研究 永州市第一幼儿园
- 【629】 2024年优秀论文三等奖特殊需求儿童学前教育的教学策略与方法研究 宁远县文庙街道中心幼儿园
- 【630】 2024年优秀活动案例三等奖大班数学活动：新年时钟 芷江侗族自治县第二幼儿园
- 【631】 2024年优秀论文三等奖幼儿体测报告解读与个性化健康指导策略——一线教师的实践探索 长沙市芙蓉区教育局芙蓉公寓幼儿园
- 【632】 2024年优秀论文三等奖基于幼小衔接视角下项目课程中教师支持的策略探究——以项目课程“你好，小学”为例 长沙市芙蓉区教育局东岸锦城幼儿园
- 【633】 2024年优秀活动案例二等奖中班游戏：一“触”即发——探秘多米诺机关 湖南省人民政府直属机关第三幼儿院
- 【634】 2024年优秀活动案例三等奖大班项目活动：小竹子，大奥秘 湖南省人民政府直属机关第三幼儿院
- 【635】 2024年优秀活动案例三等奖小班项目活动：花衣服 长沙市天心区教育局雅颂居幼儿园
- 【636】 2024年优秀论文三等奖益智游戏中幼儿分享行为的特点研究 长沙市望城区教育局桃源里幼儿园
- 【637】 2024年优秀论文一等奖跨文化视域下城市幼儿园村野文化资源的多元整合与协同育人策略研究 常德市第一幼儿园（西园）
- 【638】 2024年优秀论文三等奖聚焦人本位：基于教师、幼儿、家长视角的幼儿园班级管理策略 长沙市雨花区教育局第一幼儿园
- 【639】 2024年优秀论文三等奖幼儿园智慧体育下班本课程实施后的收获与思考 长沙市天心区教育局雅颂居幼儿园
- 【640】 2024年优秀活动案例三等奖中班游戏：泥巴园里的“水上乐园” 鼎城区实验幼儿园
