全国学前教师教育优秀案例和科研成果成果库
- 【1781】 2025年优秀活动案例三等奖中班区域活动：玩转纸牌 国防科技大学第一附属幼儿园
- 【1782】 2025年优秀论文三等奖传统节日文化在学前教育中的渗透路径与实践研究 郴州市直属机关幼儿园
- 【1783】 2025年优秀论文三等奖用材料点亮游戏：让小班幼儿在与环境的对话中成长 长沙市开福区教育局卓越千山外幼儿园
- 【1784】 2025年优秀论文三等奖大班自制绘本活动提升幼儿阅读理解能力的实践路径 长沙市雨花区教育局第四集团幼儿园
- 【1785】 2025年优秀论文三等奖绘本阅读教学中幼儿情绪管理能力培育研究 凤凰县沱江镇大坳幼儿园
- 【1786】 2025年优秀论文三等奖幼儿园户外自主游戏中幼儿领导力的培养策略研究 长沙市雨花区教育局第四集团幼儿园
- 【1787】 2025年优秀论文三等奖大班幼儿空间方位核心经验的培养路径与实践策略 —— 以《迷宫》区域游戏为例 国防科技大学第一附属幼儿园
- 【1788】 2025年优秀论文三等奖幼儿园自制绘本活动中幼儿创造力培养的实践研究 长沙市雨花区教育局第四集团幼儿园
- 【1789】 2025年优秀论文三等奖基于学习准备提升幼儿阅读素养的实践研究报告 长沙市芙蓉区教育局火炬幼儿园
- 【1790】 2025年优秀论文三等奖探寻春日秘密”——基于自然探索的中班项目活动实践与研究 凤凰县沱江镇大坳幼儿园
- 【1791】 2025年优秀活动案例二等奖小班项目活动：咻！滑梯 国防科技大学第一附属幼儿园
- 【1792】 2025年优秀论文三等奖论文自主游戏中教师有效观察与回应行为的行动研究 凤凰县沱江镇大坳幼儿园
- 【1793】 2025年优秀论文三等奖以爱为桥，班级视角下特殊幼儿融合教育的实践与研究 长沙高新区明德麓谷幼儿园
- 【1794】 2025年优秀论文二等奖经验·问题·支持：幼儿主题探究活动延续性的实践---以“车”主题项目为例 国防科技大学第一附属幼儿园
- 【1795】 2025年优秀论文三等奖深耕自然协同成长——借助种植活动来助推大班幼儿进行合作能力发展方面的实践研究 芷江侗族自治县第二幼儿园
- 【1796】 2025年优秀论文三等奖湘西凤凰民族文化浸润幼儿园保教活动的实践路径探析 凤凰县沱江镇大坳幼儿园
- 【1797】 2025年优秀论文三等奖家园社协同视域下普特融合教育的家长学校支持体系构建与实践 长沙市雨花区教育局第十集团幼儿园
- 【1798】 2025年优秀论文二等奖AI赋能幼儿园大班语言与艺术融合教学实践研究—— 以《阿诗有块大花布》为例 长沙市教育局幼儿园
- 【1799】 2025年优秀论文三等奖游戏化理念下大班幼儿跳绳教学的实践路径探究——以S公办幼儿园为例 长沙市雨花区教育局第十集团幼儿园
- 【1800】 2025年优秀论文三等奖传统文化融入大班沙水自主游戏的实践探索——以“大运河湾沙记”游戏为例 凤凰县沱江镇大坳幼儿园
