体验式情绪课程在幼儿情绪管理中的应用研究

良好的情绪管理能力对于人的生活和人际交往具有积极的促进作用，幼儿期是情绪发展至关重要的时期。借助体验式情绪课程来培养幼儿情绪管理能力，同时检验体验式情绪课程的所呈现出的效果，通过幼儿的各方面的情绪表现，改善课程的实施方式形成完整系统的课程模式，从而促进幼儿情绪管理能力的发展。形成一个良性循环来丰富幼儿情绪管理方面的研究以及情绪课程的模式。