湖南省学前教育科研优秀成果库
- 【221】 2024年优秀论文二等奖浅淡基于乡土游戏材料研究的“三好”实践经验 长沙县黄兴镇干杉中心幼儿园
- 【222】 2024年优秀论文二等奖传统文化融入幼儿园游戏美育的实施策略 常德市第一幼儿园（西园）
- 【223】 2024年优秀论文二等奖安吉游戏本土化实践中的困境与优化路径 长沙市天心区教育局白沙卢浮原著幼儿园
- 【224】 2024年优秀论文二等奖幼儿防溺水教育中家园协同效应的理论与实践探索 道县教育局示范幼儿园
- 【225】 2024年优秀论文一等奖幼儿劳动教育课程开发的策略与实践 安仁县第一幼儿园
- 【226】 2024年优秀论文二等奖融合教育背景下幼儿园普特教师协作教学的探究 宁乡市幼儿园
- 【227】 2024年优秀论文二等奖基于融合教育背景下孤独症儿童社会情感能力发展的个案研究 长沙市雨花区教育局幼儿园中建璟和城幼儿园
- 【228】 2024年优秀论文二等奖基于儿童视角的班本课程的构建与实施 ——以小班班本课程<你好！树叶>为例 长沙市教育局幼儿园
- 【229】 2024年优秀论文二等奖幼儿生活化劳动教育实践研究 长沙市岳麓幼儿教育集团第十六幼儿园
- 【230】 2024年优秀论文二等奖基于家园共育视域下的幼儿园项目活动实践研究与反思 ——以中班“筷趣横生”活动为例 长沙市岳麓幼儿教育集团梅溪青秀幼儿园
- 【231】 2024年优秀活动案例二等奖中班区域项目活动：一颗“小刺球”的探索 长沙市开福区教育局北辰第二幼儿园
- 【232】 2024年优秀论文二等奖依托课程打造班级文化的实践探索 ——以小班<你好鸭>班本课程为例 长沙市教育局幼儿园
- 【233】 2024年优秀论文一等奖幼儿园项目活动中的深度学习支持策略研究 ——以大班“当姓名开出花”活动为例 长沙市岳麓幼儿教育集团梅溪青秀幼儿园
- 【234】 2024年优秀论文二等奖大班幼儿自我服务能力提升策略研究 长沙市开福区钱隆世家幼儿园
- 【235】 2024年优秀活动案例一等奖大班游戏：萌娃搭建“无敌闪电灶台” 长沙市芙蓉区教育局农园路幼儿园
- 【236】 2024年优秀论文二等奖幼小衔接背景下的劳动教育 ——以小班课程“薄荷搬家”为例 常宁市幼儿园
- 【237】 2024年优秀活动案例一等奖大班建构游戏：动物园诞生记 湘潭市雨湖区滨湖西郡幼儿园
- 【238】 2024年优秀论文一等奖农村幼儿园家园沟通的困境及应对策略研究 江永县潇浦镇中心幼儿园
- 【239】 2024年优秀论文一等奖幼儿主体性视域下项目式学习的实践探索 ——以大班自主策划毕业典礼活动为例 长沙市雨花区教育局幼儿园中建璟和城幼儿园
- 【240】 2024年优秀论文二等奖让儿童的游戏故事“会说话” ——幼儿游戏故事环境创设的实施与思考 长沙市教育局幼儿园
