湖南省学前教育科研优秀成果库
- 【281】 2024年优秀论文一等奖幼儿园户外活动场地现状调查研究 ——以C市部分幼儿园为例 长沙市开福区教育局龙湖春江天玺幼儿园
- 【282】 2024年优秀论文二等奖新手与熟手幼儿园教师观察记录的比较研究 常德第一幼儿园（西园）
- 【283】 2024年优秀论文一等奖解构对错框架：大班幼儿自主解决冲突问题的策略研究 ——从规则认知到平行共情 邵阳市新邵县巨口铺镇中心幼儿园
- 【284】 2024年优秀论文一等奖幼儿说脏话的行为 ——研究及应用策略探讨 常德市第一幼儿园
- 【285】 2024年优秀论文二等奖共情陪伴视角下幼儿冲突解决能力的培养路径研究 湘西土家族苗族自治州幼儿园
- 【286】 2024年优秀论文二等奖<幼儿园保育教育质量评估指南>背景下一对一倾听策略的探索 株洲市幼儿园
- 【287】 2024年优秀论文二等奖幼儿园“趣味篮球”课程实施对幼儿健康和动作发展的阶段性评定研究 长沙市岳麓区八幼教育集团鑫苑摇篮幼儿园
- 【288】 2024年优秀活动案例一等奖大班项目活动：小小中药师 长沙师范学院附属第一幼儿园
- 【289】 2024年优秀论文二等奖幼儿园班级生态区域游戏资源开发与利用的研究 长沙市岳麓幼儿教育集团金域缇香幼儿园
- 【290】 2024年优秀论文二等奖幼儿园班级室内区域环境规划的创新与实践 澧县澧州幼儿园
- 【291】 2024年优秀论文二等奖幼儿园“一对一倾听”的实践路径研究 ——基于“望闻问切”四步法的探索 长沙市人民政府机关第二幼儿园
- 【292】 2024年优秀论文二等奖数字化转型背景下湖南省幼儿园关键办园能力的研究 湘南幼儿师范高等专科学校
- 【293】 2024年优秀论文二等奖幼儿园入园焦虑研究 怀化市鹤城区幼儿园
- 【294】 2024年优秀论文二等奖倾听：基于儿童立场的教育生态重构——以幼儿园至家庭的协同实践为例 湖南大学幼儿园
- 【295】 2024年优秀论文二等奖基于项目式学习的幼儿园区域活动设计与实施 郴州市直属机关幼儿园
- 【296】 2024年优秀论文一等奖幼儿园室内外游戏一体化的实践与探索 郴州市直属机关幼儿园
- 【297】 2024年优秀论文一等奖本地自然资源在幼儿园科学教育中的应用探究——以本园自然角创设为例 澧县澧州幼儿园
- 【298】 2024年优秀论文二等奖巧用“任务记录本”培养幼儿任务意识 长沙市雨花区绿城幼儿园
- 【299】 2024年优秀论文二等奖故事性游戏材料在美术区域活动中的应用 ——点亮童心的艺术之旅 长沙市雨花区绿城幼儿园
- 【300】 2024年优秀论文二等奖大班幼儿劳动教育的实践策略 常德市第一幼儿园（东园）
