全国学前教师教育优秀案例和科研成果成果库
- 【421】 2024年优秀论文二等奖论人工智能在幼儿游戏与学习活动中的教育价值与实现路径 沅陵县幼儿园
- 【422】 2024年优秀论文三等奖学前教育中绘本阅读对幼儿语言表达能力的影响研究 沅陵县幼儿园
- 【423】 2024年优秀活动案例三等奖大班美术活动：京剧脸谱 长沙市人民政府机关第三幼儿园
- 【424】 2024年优秀论文三等奖浅谈隔代教育对0-3岁幼儿性格的影响 长沙市岳麓幼儿教育集团第五幼儿园
- 【425】 2024年优秀论文二等奖一颗桂花果子引发科学区的热潮——基于幼儿兴趣生成的科学探究活动 长沙市人民政府机关第三幼儿园
- 【426】 2024年优秀论文三等奖基于家园合作的大班幼儿在生活活动中自主能力的培养研究 溆浦县幼儿园
- 【427】 2024年优秀论文二等奖农村幼儿园留守儿童美术教育的困境与创新路径 泸溪县武溪镇第二小学
- 【428】 2024年优秀活动案例三等奖大班美术活动：给老师画像 长沙市人民政府机关第三幼儿园
- 【429】 2024年优秀论文三等奖浅谈自然环境中提升幼儿科学探究能力的有效策略---以大班沙池探究“非牛顿流体”现象为例 长沙市人民政府机关第三幼儿园
- 【430】 2024年优秀论文三等奖性启蒙教育对幼儿健康成长的重要性研究 株洲市幼儿园
- 【431】 2024年优秀论文二等奖信息技术在幼儿园教学中的应用与挑战 保靖县幼儿园
- 【432】 2024年优秀论文三等奖非遗传承与民族地区幼儿园户外游戏融合的本土化实践探索 龙山县第二幼儿园
- 【433】 2024年优秀论文三等奖幼儿园劳动教育的家校合作模式及实施策略研究 长沙市天心区教育局幼幼福天藏郡幼儿园
- 【434】 2024年优秀论文三等奖“自然+文化”双驱动模式下的民族地区幼儿园户外游戏区设计研究 龙山县第二幼儿园
- 【435】 2024年优秀论文三等奖幼儿园非物质文化遗产教育与家园共育的协同发展路径探析 长沙市天心区教育局幼幼福天藏郡幼儿园
- 【436】 2024年优秀活动案例三等奖大班建构游戏：湘鄂情大桥搭建记 龙山县第二幼儿园
- 【437】 2024年优秀活动案例二等奖中班劳动教育：美工区的蜕变 株洲市天元区幼儿园
- 【438】 2024年优秀活动案例三等奖小班生成课程：“豆子发芽”探索之旅 长沙市人民政府机关第三幼儿园
- 【439】 2024年优秀论文三等奖幼儿综合素养发展的“催化剂”——以“搭建泥巴窑烤红薯”活动为例 湖南省人民政府机关幼儿园
- 【440】 2024年优秀论文三等奖 从游戏到智慧：自主游戏如何成为大班幼儿的认知成长沃土 吉首市第十幼儿园
