全国学前教师教育优秀案例和科研成果成果库
- 【501】 2024年优秀论文三等奖幼小双向衔接视角下大班幼儿前书写能力培养策略研究 新晃侗族自治县幼儿园
- 【502】 2024年优秀活动案例三等奖中班项目活动：值日生那些事儿 长沙市芙蓉区教育局东岸锦城幼儿园
- 【503】 2024年优秀论文三等奖大班幼儿自主阅读质量提升的实践探索——以晨间活动为例 安仁县中心幼儿园
- 【504】 2024年优秀论文三等奖小小值日生：生活化课程中幼儿责任感的萌芽 韶山市第一幼儿园
- 【505】 2024年优秀论文二等奖幼儿园小班“共情陪伴”情绪课程实施研究 —以长沙市某幼儿园为例 长沙市望城区爱立方幼儿园
- 【506】 2024年优秀论文三等奖科学幼小衔接背景下开展幼儿劳动教育的策略 -以种植活动为例 株洲市天元区幼儿园
- 【507】 2024年优秀论文三等奖幼儿视角下博物馆资源在幼儿园课程中的应用与优化研究 长沙市芙蓉区教育局东岸锦城幼儿园
- 【508】 2024年优秀论文三等奖浅谈幼儿园游戏活动的保障机制 新晃县幼儿园
- 【509】 2024年优秀论文三等奖农村幼儿园开展心理健康教育的途径 宁远县水市镇中心幼儿园
- 【510】 2024年优秀论文三等奖幼儿园语言教学活动游戏化的现状与对策 蓝山县实验幼儿园
- 【511】 2024年优秀论文三等奖儿童视角下区角游戏优化的行动路径 ——以小班“童心厨房”为例 长沙市开福区钱隆幼儿园
- 【512】 2024年优秀活动案例三等奖大班游戏：国旗下的舞台 长沙市岳麓幼儿教育集团第二十幼儿园
- 【513】 2024年优秀论文三等奖马赛克方法在幼儿园管理实践中的创新应用 与儿童主体性发展 长沙市教育局幼儿园（绿地园）
- 【514】 2024年优秀活动案例三等奖中班项目活动：探索竹编非遗 长沙市开福区钱隆幼儿园
- 【515】 2024年优秀活动案例三等奖大班游戏：株洲有个神农塔 株洲市天元区幼儿园
- 【516】 2024年优秀活动案例三等奖大班项目活动：冬季蔬菜种植记 株洲市天元区幼儿园
- 【517】 2024年优秀活动案例三等奖大班项目活动：有趣的露营 长沙市天心区教育局幼幼幼儿园
- 【518】 2024年优秀论文一等奖幼儿同伴混龄交往问题与策略研究--以长沙市A幼儿园为例 长沙市雨花区教育局幼儿园博长幼儿园
- 【519】 2024年优秀活动案例三等奖小班生活活动：整“巾”行动 株洲市天元区幼儿园
- 【520】 2024年优秀活动案例三等奖中班户外骑行游戏：骑行 长沙县湘龙幼儿园
