全国学前教师教育优秀案例和科研成果成果库
- 【1281】 2024年优秀论文三等奖婴幼儿社会情绪发展及养育人回应方式现状调查分析 ——以郴州市为例 湘南幼儿师范高等专科学校
- 【1282】 2024年优秀活动案例三等奖大班艺术活动：橘洲文创 长沙市雨花区教育局第一幼儿园
- 【1283】 2024年优秀活动案例三等奖大班社会活动：光盘行动，从我做起 长沙市开福区教育局北辰第二幼儿园
- 【1284】 2024年优秀论文三等奖托幼一体化模式下婴幼儿室内游戏空间优化策略研究 长沙幼儿师范高等专科学校
- 【1285】 2024年优秀论文三等奖在色彩与线条间绽放：幼儿美术创造力培养的策略——以开福区A园为例 长沙市开福区教育局北辰第二幼儿园
- 【1286】 2024年优秀论文三等奖“放手”不“放任” 开福区A园中班户外自主游戏教师指导的现状与对策 长沙市开福区教育局北辰第二幼儿园
- 【1287】 2024年优秀论文三等奖从杂乱到有序：沙水区中幼儿自主整理能力的支持策略 ——以开福区A园为例 长沙市开福区教育局北辰第二幼儿园
- 【1288】 2024年优秀论文三等奖玩具里的成长密码：幼儿不良行为及其教育策略 ——以中A班幼儿争抢玩具为例 长沙市开福区教育局北辰第二幼儿园
- 【1289】 2024年优秀论文三等奖探讨农村幼儿园与家庭合作的挑战及改进策略 长沙市开福区教育局北辰第二幼儿园
- 【1290】 2024年优秀论文三等奖“新手型”保教管理者领导力提升的实践探究——以一位业务副园长的经验为例 长沙市望城区教育局时代倾城幼儿园
- 【1291】 2024年优秀论文三等奖持续共享思维理论下幼儿园游戏活动中师幼互动质量提升策略分析 南县实验幼儿园
- 【1292】 2024年优秀论文三等奖幼儿园体育活动的现状与创新发展策略 ——跳绳、短跑和肢体协调三项为例 开福区教育局花城小学附属幼儿园
- 【1293】 2024年优秀活动案例三等奖大班项目活动：博物院里“陶楼”的秘密 长沙师范学院附属第一幼儿园
- 【1294】 2024年优秀论文三等奖高校学前教育专业美术教学融入非遗技艺的探索 长沙幼儿师范高等专科学校
- 【1295】 2024年优秀论文三等奖父母教养方式对幼儿自信心发展的影响及应对策略研究 长沙市人民政府机关第二幼儿园
- 【1296】 2024年优秀论文三等奖以自主游戏为核心,促进幼儿全面发展——基于马路建构游戏的观察与分析 长沙市望城区爱立方幼儿园
- 【1297】 2024年优秀论文三等奖音乐游戏促进大班幼儿合作行为的行动研究 长沙市人民政府机关第二幼儿园
- 【1298】 2024年优秀论文三等奖聚焦本地学前教育：高家坳幼儿园保教改革的深度探究与实践 新邵县巨口铺镇高家坳完全小学
- 【1299】 2024年优秀论文三等奖幼儿园安全工作课程的构建策略与实施路径 长沙幼儿师范高等专科学校
- 【1300】 2024年优秀论文三等奖幼儿游戏活动中合作行为的观察研究 长沙市人民政府机关第二幼儿园
