全国学前教师教育优秀案例和科研成果成果库
- 【1241】 2025年优秀论文三等奖小班幼儿绘本阅读兴趣培养的策略研究 ——以玉溪镇第二幼儿园为例 宜章县玉溪镇中心幼儿园
- 【1242】 2025年优秀论文三等奖从焦虑到适应：敏感型幼儿家园共育支持策略实践 长沙县泉塘街道第二幼儿园
- 【1243】 2025年优秀论文一等奖中班幼儿使用网络流行用语的引导路径探析 长沙市望城区教育局望洲府幼儿园
- 【1244】 2025年优秀论文三等奖绘聚年味·育润童心 ——传统节日文化融入幼儿园保教活动的路径研究 宜章县机关幼儿园
- 【1245】 2025年优秀论文三等奖从生活到内化：基于一日生活的幼儿德育渗透路径研究 长沙市望城区教育局望洲府幼儿园
- 【1246】 2025年优秀论文一等奖交叠影响域理论视角下幼小衔接家长课堂的实践研究 新邵县教育局
- 【1247】 2025年优秀论文三等奖家长积极参与视角下幼小衔接期幼儿行为养成的家园共育实践研究 ——以大班幼儿个案为例 长沙县泉塘街道第二幼儿园
- 【1248】 2025年优秀论文三等奖小班幼儿进餐环节的指导策略及方法 —— 基于本班 35 名幼儿的教育干预实践 长沙市雨花区教育局幼儿园建发幼儿园
- 【1249】 2025年优秀论文二等奖从“幼”到“托”：托幼一体化背景下幼儿园教师转型的困境与突破路径 长沙师范学院附属第二幼儿园
- 【1250】 2025年优秀论文二等奖精细化管理视域下幼儿园卫生保健工作的实践与探索——以鼎城区实验幼儿园年度工作为例 常德市鼎城区实验幼儿园
- 【1251】 2025年优秀论文二等奖幼儿园糖画园本课程全域推广实施策略 宁远县舜陵街道中心幼儿园泠南分园
- 【1252】 2025年优秀论文二等奖基于幼儿园室内外一体化环境下区域活动生成课程推进的园本经验 长沙市教育局幼儿园
- 【1253】 2025年优秀论文一等奖从糖浆到创意--糖画课程中幼儿想象力与创造力培养的实践探索 宁远县舜陵街道中心幼儿园泠南分园
- 【1254】 2025年优秀论文二等奖以本土生活经验为纽带的幼儿户外自主游戏创新研究 宁远县舜陵街道中心幼儿园泠南分园
- 【1255】 2025年优秀论文三等奖幼小衔接家园共育的“接口”构建：问题剖析与实施策略 宁远县舜陵街道中心幼儿园泠江分园
- 【1256】 2025年优秀论文三等奖大班幼儿自主性绘画行为表现研究 ——以永州市宁远县A幼儿园为例 宁远县舜陵街道中心幼儿园泠南分园
- 【1257】 2025年优秀论文二等奖从“衔接”到“共生”：幼儿园与小学双向协同的幼小衔接实践路径研究 洞口县黄桥镇邻江完全小学
- 【1258】 2025年优秀论文一等奖多维施策缓焦虑，减负增效助成长 ——教师视角下幼儿入园适应优化实践研究 长沙市岳麓幼儿教育集团金茂悦幼儿园
- 【1259】 2025年优秀活动案例三等奖大班项目活动：大糖画和小糖画 宁远县舜陵街道中心幼儿园泠南分园
- 【1260】 2025年优秀论文三等奖以游戏为导向的教学方式在幼儿园小班健康活动中的实践性探究 湖南省新晃侗族自治县幼儿园
