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浅谈缓解幼儿入园焦虑策略
湘南幼儿师范高等专科学校附属幼儿园
全志桃
2023年二等奖
基于家园共育的幼儿社交退缩行为干预策略的个案研究
开福区教育局恒大御景天下幼儿园
周琼琼 田君 何夏丽
2023年二等奖
家园共育视角下幼儿劳动教育的策略研究——以中班值日活动为例
长沙市雨花区教育局幼儿园蓝莓苑幼儿园
黄晴宜
2023年二等奖
幼儿园班级植物角的利用现状及教育渗透策略
湘潭县易俗河镇中心幼儿园
张婷、黄江红
2023年二等奖
3-4岁幼儿同伴冲突行为及其干预策略研究
长沙县松雅湖幼儿园
王宇琼 屈桢
2023年二等奖
浅谈幼儿园一日活动的组织与实施
辰溪县桥头溪乡中心幼儿园
沈敏娟
2023年二等奖
玩活班本课程 助推小班幼儿深度学习 ——以小班班本课程《最好的面包店》为例
长沙市教育局幼儿园(绿地园)
蒋希 周清
2023年二等奖
双管齐下五个“一”助力新生入园适应
长沙市教育局幼儿园(绿地园)
蒋希
2023年二等奖
幼儿语言发展中方言的弊端 ——以湘西龙山地区为例
龙山县老干幼儿园
尚亚兰
2023年一等奖
“玩”出快乐,“混”出精彩 ——小班混龄区域活动的思考与实践
长沙市教育局幼儿园
郭锐 李雨思
2023年二等奖
提升大班幼儿感知理解汉字结构经验的策略研究——以“田字格的秘密”为例
长沙市芙蓉区教育局金域蓝湾幼儿园
涂雨闲
2023年一等奖
3-6岁幼儿接受家庭教育指导现状研究
长沙市雨花区教育局第一幼儿园
危璐
2023年二等奖
绘本在幼儿园小班数学活动中的运用 ——以“好饿的毛毛虫”为例
长沙市教育局幼儿园(旭辉园)
匡玉洁;史书晴
2023年二等奖
幼儿园美术课堂信息化教学策略
永州市第一幼儿园
陶安琪,蒋雅莉,邓冰欣
2023年二等奖
传统文化融入幼儿园课程的实践与思考
永州市第一幼儿园
陶安琪,郑宁,陈钰
2023年一等奖
具身认知视域下大班幼儿时间管理的培养策略
长沙市教育局幼儿园
谢冬子、刘秀侠
2023年二等奖
《本土红色文化在幼儿园主题活动中的应用思考》
怀化市鹤城区第二幼儿园
唐娟
2023年二等奖
《浅析红色文化融入幼儿园主题活动的实施策略》
怀化市鹤城区第二幼儿园
倪江
2023年二等奖
幼儿园种植活动的探究实践与反思——以中班种植课程“豆来豆趣”为例
道县教育局示范幼儿园
阳双翠 阳琪婕 陈颖
2023年一等奖
多维视角下的幼儿园体验式生命教育实施策略
长沙市岳麓幼儿教育集团北京御园幼儿园
何双
2023年二等奖
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