优秀论文-幼学汇

重置

探析幼儿在美育主题生成活动中难点分析与突破策略——以大班“美述”主题课程为例

长沙市人民政府机关荷花幼儿园李丹

2023年二等奖

在幼儿园种植活动中培养幼儿亲社会行为的实践研究

长沙市岳麓幼儿教育集体第十九幼儿园蔡红丹

2023年一等奖

幼儿视角下幼儿园运动会策划及反思

长沙市雨花区地中海幼儿园王瑞琳、张惠锋、李天琪

2023年二等奖

《幼儿园继任班主任的接班策略》

湘潭市雨湖区金庭银杏树幼儿园罗婕亦

2023年二等奖

大班音乐活动中的乐器应用现状研究

长沙市雨花区教育局幼儿园愉景苑幼儿园黄鑫平

2023年二等奖

幼儿情绪化行为的干预策略研究--以长沙县某幼儿园大班幼儿为例

长沙县㮾梨街道福天星雅苑幼儿园丁艳、张惠娟、李卓林

2023年二等奖

幼儿自主游戏中师幼互动的现状与有效策略研究

常德市第一幼儿园唐玥

2023年二等奖

家园沟通中的问题及其改善策略研究

常德市第一幼儿园黄鑫茹

2023年二等奖

立足课题，促进教师专业发展——以”探索前书写活动奥秘“为例

长沙市天心区教育局幼幼和城幼儿园刘洋

2023年二等奖

木偶游戏过程中幼儿的问题类型及解决方式的研究

衡阳幼儿师范高等专科学校周旺

2023年一等奖

探索基于传统节日文化的幼儿园劳动教育途径

长沙市开福区教育局金隅桃源幼儿园林茜、刘燕舞

2023年二等奖

建构主义学习理论视角下幼儿规则意识培养的实践探究 ——以大班自主游戏骑行区为例

长沙市望城区金山桥幼儿园曹姣

2023年二等奖

让特殊的花朵在阳光下绽放--浅析自闭症儿童干预个案

水市镇中心幼儿园大界分园奉佳丽、盘满飞、李莉

2023年一等奖

运用合作游戏培养幼儿亲社会行为的研究

长沙市雨花区教育局幼儿园东澜湾幼儿园文升华

2023年二等奖

幼儿教师专业发展的园本教研支持路径研究

衡阳幼儿师范高等专科学校曹巍、刘燕华

2023年二等奖

回归自然的幼儿园美术教育

长沙师范学院附属第一幼儿园庄丽

2023年二等奖

基于“教学合一”理念的小班自主种植活动初探

湘西州幼儿园高新区园温馨符九菊

2023年一等奖

幼小衔接实施的有效路径探析——以X幼儿为例

长沙市望城区爱立方幼儿园王梦馨

2023年二等奖

构建未来学习者：在幼儿教育中融入人工智能的伦理考虑

湘西土家族苗族自治州幼儿园吴嘉颖

2023年一等奖

感统失调幼儿人际交往中存在的问题与对策探析

长沙县星沙街道东樾城幼儿园王荣

2023年一等奖

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