优秀论文-幼学汇

重置

大班幼儿劳动教育的实践策略

常德市第一幼儿园（东园）张琴，闫帆

2024年二等奖

幼儿合作行为的发展特点与教育策略

邵阳市直属机关幼儿园周蔚，陈嘉敏，指导老师，屈芳泽

2024年二等奖

幼儿园教师篮球教学能力现状与提升策略研究

芷江县第一幼儿园唐柏宁

2024年二等奖

儿童视角下骑行游戏游戏材料投放方式及其价值的探究——以“热闹的马路”主题为例

常德市第一幼儿园（东园）王妮敏，陈霞

2024年一等奖

幼儿园音乐教学活动现状及策略研究

雨花区教育局幼儿园东澜湾幼儿园贺飘

2024年二等奖

打造家园协同+幼儿园劳动教育实践样态

长沙市岳麓幼儿教育集团奥克斯幼儿园张兰，曾群丽，任宁

2024年一等奖

提升幼儿自主游戏分享交流环节有效性策略探究

长沙市雨花区教育局幼儿园长房东旭幼儿园石洋

2024年二等奖

幼儿园与祖辈家长在家园共育中的问题及策略

常德市第一幼儿园（西园）龚紫嫣

2024年二等奖

生活教育视域下基于主题活动培育幼儿协作能力的实践研究

永州市宁远县直属机关幼儿园汤乐敏，欧柳英

2024年一等奖

基于优秀传统文化的幼儿美育课程构建与实施研究

长沙市芙蓉区教育局朝阳幼儿园卢璨

2024年二等奖

基于幼小衔接的幼儿数学认知游戏支持策略研究

芙蓉区教育局东湖路幼儿园吴娟、王姝文、文娜

2024年一等奖

浅谈幼小衔接之“课间十分钟”——以A园大B班为例

长沙市人民政府机关第二幼儿园王佳蕊

2024年二等奖

侗族童谣在幼儿园区域活动中的传承与利用

通道侗族自治县幼儿园杨彩娥

2024年一等奖

小班-中班，发展中的幼儿建构：教师在建构游戏中的灵活支持策略研究

湖南大学幼儿园熊含晗

2024年一等奖

“爱心小手”数学教具在幼儿相邻数教学中的设计与应用研究

岳阳市岳阳县麻塘街道中心幼儿园何咏归

2024年一等奖

传统节日文化融入幼儿园教育的现状及对策

长沙市望城区金山桥幼儿园谭红贞

2024年一等奖

基于游戏干预的农村特殊儿童学前心理健康教育研究 ---以X镇中心幼儿园为例

湖南省新化县孟公镇中心幼儿园陈越；罗文琪；袁俊斌

2024年二等奖

学前教育类专业托幼一体化人才培养模式与质量评价体系研究

邵阳市直属机关幼儿园朱乙丹，罗杨杨

2024年一等奖

提升小班幼儿游戏记录水平行动研究——以A幼儿园小班为例

湖南大学幼儿园吴星仪

2024年一等奖

支持幼儿深度学习的STEM教育实践路径--以中班“建造土窑”项目式学习为例

长沙市雨花区教育局第一幼儿园刘馨蔓，金海燕

2024年二等奖

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