优秀论文-幼学汇

重置

让儿童的游戏故事“会说话” ——幼儿游戏故事环境创设的实施与思考

长沙市教育局幼儿园方娜，李琳

2024年二等奖

巧妙运用希沃白板优化幼儿园美术活动

长沙市开福区教育局金隅桃源幼儿园刘羽珊

2024年二等奖

劳动教育与健康管理在幼儿园教育中的融合探索

长沙市开福区钱隆世家幼儿园廖紫微

2024年二等奖

幼儿园心理安全环境创设对幼儿心理健康影响的研究

芷江侗族自治县第二幼儿园龙孝萍

2024年二等奖

浅谈幼儿园小班拓印活动的开展

长沙市开福区教育局金隅桃源幼儿园刘羽珊，林茜，何政

2024年一等奖

幼儿园特殊儿童随班就读的融合教育探究及策略

长沙县泉塘街道第三幼儿园曹静

2024年二等奖

自然教育视域下主题活动审议的行动研究

长沙师范学院附属第二幼儿园肖意凡，肖佳

2024年一等奖

家园共育促进小班幼儿心理健康的有效策略

长沙市开福区教育局金隅桃源幼儿园刘羽珊

2024年二等奖

智慧体育视角下幼儿园班本课程的实践与反思

长沙市天心区教育局白沙丽发新城幼儿园周健，王卓

2024年一等奖

基于绘本<动物量身高>的幼儿量感培养策略研究

长沙市雨花区教育局幼儿园圭星幼儿园杨璐

2024年一等奖

积木建构游戏中幼儿探索性行为的观察研究

长沙市雨花区教育局幼儿园中海珑庭幼儿园曾鹏

2024年二等奖

我是小厨师：户外自主游戏对小班幼儿生活技能培养的教育价值探究

长沙市望城区教育局直属幼儿园三润园龙鑫

2024年二等奖

大班幼儿“捣乱”行为的个案研究

永州市零陵区第一幼儿园周宏光，毛倩倩

2024年一等奖

共情陪伴主题教育对幼小衔接阶段幼儿情绪素养提升的干预效果研究

湘西土家族苗族自治州幼儿园（文艺路园）向静

2024年二等奖

A园中班幼儿社会情绪能力现状调查研究

长沙高新区万婴麓山润城幼儿园周嘉仪

2024年一等奖

分阶段培养幼儿环保意识的实践探究

长沙市教育局幼儿园李媛媛，王蓉

2024年二等奖

小学一年级新生入学适应研究

长沙市望城区教育局滨河道幼儿园袁锦仪

2024年二等奖

幼儿园话语构建的“儿童为本”内涵与“儿童偏好”现象的解构

长沙市岳麓教育集团金茂悦幼儿园周莎

2024年一等奖

幼小衔接视角下大班幼儿任务意识的现状分析及培养策略

长沙市芙蓉区教育局合平幼儿园张梦婷

2024年二等奖

以红色文化教研为依托，提升农村幼儿园教师专业能力的实践探索

长沙县金井镇中心幼儿园陈憬姝

2024年一等奖

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