优秀论文-幼学汇

重置

幼儿园一日活动的现状及科学保教实践策略研究

宁远县文庙街道中心幼儿园欧阳翠珍，石柏美

2024年二等奖

夹缝中的专业生存：农村幼儿园教师角色张力生成机制研究

道县沙田学校张亚男

2024年一等奖

幼儿园课程体系中室内外游戏一体化的实践与探索

长沙县湘龙幼儿园周罗英，罗宏春

2024年一等奖

中华美育绘本在幼儿园教育中的应用探究 ——以<千里江山图>为例

湖南省文化和旅游厅幼儿院天心分园李梓榕

2024年一等奖

数字技术助力幼儿发展——以班级优化大师积分兑换为例

湘南幼儿师范高等专科学校附属幼儿园欧阳雪娟，何冠秀

2024年二等奖

数学区域活动中中班幼儿深度学习的现状研究—— 以长沙市 M 幼儿园为例

长沙市岳麓幼儿教育集团天汇幼儿园陈佳

2024年一等奖

提升学前师范生职业认同的教育实习策略

衡阳市第二实验幼儿园王芙蓉

2024年二等奖

乡村振兴战略下农村幼儿园的发展困境与突破路径

衡阳市第二实验幼儿园陈娴

2024年一等奖

共商、交融、浸润 ——基于体育班本课程培养大班幼儿体育品德

长沙市天心区教育局白沙幼儿园林佳

2024年二等奖

探索小鸡诞生领悟生命价值——以萌发中班幼儿敬畏生命意识为例

长沙市岳麓幼儿教育集团金鹰幼儿园王仙利

2024年一等奖

基于家园联动提升大班幼儿时间管理能力的实践与思考

长沙市天心区教育局白沙丽发新城幼儿园张紫娟，钟倩虹，吴集云

2024年一等奖

户外建构游戏中幼儿深度学习的支持策略

衡阳市第二实验幼儿园陶慧

2024年一等奖

师幼互动有效性提升的策略研究

衡阳市第二实验幼儿园唐艳华

2024年一等奖

大班幼儿收纳整理习惯培养的实践研究

湖南省文化和旅游厅幼儿院天心分园陈芬

2024年二等奖

幼儿园传统民间游戏的课程化传承与创新路径研究

长沙市天心区教育局白沙卢浮原著幼儿园李念之，王思怡

2024年二等奖

基于幼儿心理健康的幼儿园情绪管理保教活动优化策略研究

江永县中心幼儿园吴玉志

2024年二等奖

家园共育视角下幼儿园幼小衔接有效沟通模式构建

芷江侗族自治县第二幼儿园谭婉纯

2024年一等奖

如何通过主题游戏唤醒低龄幼儿认知潜能？——基于托班“泡泡探秘”活动的实证研究

湖南省文化和旅游厅幼儿院天心分园田澳莲

2024年二等奖

基于家园校协同的幼儿入学准备教育实践研究

长沙市岳麓幼儿教育集团第十一幼儿园刘喜梅，姚丽，洪洁

2024年二等奖

家园共育“同心圆”幼儿园家园合作保教模式的深化困境与破局之道

永州市零陵区第一幼儿园唐丽萍，周婷，李革花

2024年二等奖

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