优秀论文-幼学汇

重置

幼儿园“趣味篮球”课程实施对幼儿健康和动作发展的阶段性评定研究

长沙市岳麓区八幼教育集团鑫苑摇篮幼儿园邓旭玲

2024年二等奖

幼儿园班级生态区域游戏资源开发与利用的研究

长沙市岳麓幼儿教育集团金域缇香幼儿园陈红、姚丽

2024年二等奖

幼儿园班级室内区域环境规划的创新与实践

澧县澧州幼儿园戴慧

2024年二等奖

幼儿园“一对一倾听”的实践路径研究 ——基于“望闻问切”四步法的探索

长沙市人民政府机关第二幼儿园胡芷瑄，刘媛

2024年二等奖

数字化转型背景下湖南省幼儿园关键办园能力的研究

湘南幼儿师范高等专科学校程俊豪，李蒋振宇，刘馨，吴盼

2024年二等奖

幼儿园入园焦虑研究

怀化市鹤城区幼儿园刘琳

2024年二等奖

倾听：基于儿童立场的教育生态重构——以幼儿园至家庭的协同实践为例

湖南大学幼儿园冯岚

2024年二等奖

基于项目式学习的幼儿园区域活动设计与实施

郴州市直属机关幼儿园陈慧君，阳芬

2024年二等奖

幼儿园室内外游戏一体化的实践与探索

郴州市直属机关幼儿园阳芬，陈慧君

2024年一等奖

本地自然资源在幼儿园科学教育中的应用探究——以本园自然角创设为例

澧县澧州幼儿园肖晓薇

2024年一等奖

巧用“任务记录本”培养幼儿任务意识

长沙市雨花区绿城幼儿园王芳

2024年二等奖

故事性游戏材料在美术区域活动中的应用 ——点亮童心的艺术之旅

长沙市雨花区绿城幼儿园彭海燕

2024年二等奖

大班幼儿劳动教育的实践策略

常德市第一幼儿园（东园）张琴，闫帆

2024年二等奖

幼儿合作行为的发展特点与教育策略

邵阳市直属机关幼儿园周蔚，陈嘉敏，指导老师，屈芳泽

2024年二等奖

幼儿园教师篮球教学能力现状与提升策略研究

芷江县第一幼儿园唐柏宁

2024年二等奖

儿童视角下骑行游戏游戏材料投放方式及其价值的探究——以“热闹的马路”主题为例

常德市第一幼儿园（东园）王妮敏，陈霞

2024年一等奖

幼儿园音乐教学活动现状及策略研究

雨花区教育局幼儿园东澜湾幼儿园贺飘

2024年二等奖

打造家园协同+幼儿园劳动教育实践样态

长沙市岳麓幼儿教育集团奥克斯幼儿园张兰，曾群丽，任宁

2024年一等奖

提升幼儿自主游戏分享交流环节有效性策略探究

长沙市雨花区教育局幼儿园长房东旭幼儿园石洋

2024年二等奖

幼儿园与祖辈家长在家园共育中的问题及策略

常德市第一幼儿园（西园）龚紫嫣

2024年二等奖

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