优秀论文-幼学汇

重置

“强大”的重构：大班幼儿军事游戏中价值观教育的实践研究

长沙师范学院附属第二幼儿园张雅静

2025年一等奖

三层推进式”即时性教研的路径构建与实践探索

长沙市芙蓉区教育局万国城幼儿园谢静

2025年二等奖

学前教育法视域下中班“调皮娃”行为问题与教育干预策略

吉首市第四幼儿园刘婷，吴龙慧

2025年一等奖

幼儿园中班<中华小“筷”手>生活化课程的实践与探究

长沙市岳麓幼儿教育集团第一幼儿园洋湖园杨慧越，邓泽吾

2025年二等奖

以“素养贯通”为导向的幼小衔接阅读课程建构与实践

中共湖南省委机关新湘幼儿院李俊

2025年二等奖

县域幼小衔接家园共育机制的构建与实践

道县教育局示范幼儿园黄颂，吴佳惠，何珈凝

2025年二等奖

幼儿园生活活动中幼儿良好习惯培养研究

吉首市第四幼儿园唐静宜

2025年二等奖

经验·问题·支持：幼儿主题探究活动延续性的实践---以“车”主题项目为例

国防科技大学第一附属幼儿园肖妍丹、汤伶俐、杜晓莉

2025年二等奖

AI赋能幼儿园大班语言与艺术融合教学实践研究—— 以《阿诗有块大花布》为例

长沙市教育局幼儿园朱明静，李萌，陈欢

2025年二等奖

从“伸手”到“握手”：幼儿园小班家园共育的进阶路径

宁远县第二机关you'er'yuan 陈春莲，周小玉

2025年二等奖

<学前教育法>背景下“四维一体·即时响应”分层教研机制的园本实践

长沙市开福区教育局山语城幼儿园黎巾晖，贺梦玲，肖榕

2025年二等奖

球类游戏对5-6幼儿灵敏素质的影响研究 ———以足球与篮球游戏为例

长沙市雨花区教育局第十集团幼儿园谢婕

2025年一等奖

学前融合教育中特需幼儿四位一体支持策略的实践研究

长沙市开福区教育局东原麓印长江幼儿园唐代凯、严珊、屈慧

2025年二等奖

幼儿园户外自主游戏活动的实践优化与创新路径研究

长沙市雨花区教育局幼儿园第九幼儿园张瓢

2025年二等奖

流行歌曲在大班幼儿教育活动中应用的调查研究

长沙市雨花区教育局悦东方幼儿园陈慧苹

2025年一等奖

让环境“生长”于儿童：来自教育现场的“权利本位”探索

中共湖南省委机关新湘幼儿院向晖

2025年二等奖

健康学校建设在幼儿园的落地实践与路径探索

道县教育局示范幼儿园吴佳惠，黄颂，陈颖

2025年二等奖

土生万物，乐在其中 ——小班“泥土里的奇妙世界”班本化课程实践研究

沅陵县中心幼儿园覃莎莎，廖晓瑜，肖妮娜

2025年一等奖

新邵县幼小衔接实施现状调查研究

新邵县机关幼儿园石玉梅

2025年一等奖

依恋物如何帮小班幼儿度过入园焦虑 ——基于入园焦虑孩子的追踪观察

宁远县第二机关幼儿园李桂芳

2025年二等奖

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