优秀论文-幼学汇

重置

根植红色土壤培育一代新苗 ——浅谈科大一幼园本文化建设经验

国防科技大学第一附属幼儿园汤伶俐

2021年一等奖

幼儿深度学习中教师的有效支持 --以《为我们服务的人》主题序列化项目活动“变变变理发屋”为例

国防科技大学第一附属幼儿园杜晓莉

2021年二等奖

《基于项目活动的幼儿园STEM教育研究》结题报告

长沙市人民政府机关第三幼儿园刘厚琴，李俊子

2021年一等奖

《长沙市望城区幼儿园体育开展现状调查及研究》

长沙市望城区金色梯田金地幼儿园梁贤强

2021年二等奖

浅谈“游戏活动中”教师的支持与引导能力

石峰区第二幼儿园谭宜波

2021年二等奖

幼儿园田园课程中幼儿自主游戏的指导

怀化市旅游学校彭爱萍

2021年二等奖

农村幼儿园自然教育现状的调查报告

长沙高新区中心幼儿园和沁园何巧娥

2021年一等奖

艺术领域幼儿消极情绪表现及教师回应策略

湘南幼儿师范高等专科学校黄夏梅

2021年二等奖

浅谈幼儿教师对发育性语言障碍幼儿的干预策略

永兴县幼儿园谢鑫

2021年二等奖

浅谈对中班幼儿责任感培养策略的几点思考

湖南省人民政府直属机关第一幼儿院程荣

2021年二等奖

儿童本位视野下的中班主题角色游戏开展——以“长沙火宫殿”为例

湖南省人民政府直属机关第一幼儿院赖鸣

2021年二等奖

思维导图在幼儿园绘本阅读活动中的运用探析

长沙市望城区菁菁贝尔幼儿园张萍

2021年一等奖

浅谈在幼儿阶段开展劳动教育的意义与实践

邵阳市蓓蕾幼儿园范一俏

2021年二等奖

核心经验下科学区域的教师指导支持策略研究

长沙县六艺天骄松雅湖幼儿园周倩

2021年二等奖

分析小班孩子在安吉游戏中的社会性学习和发展

邵阳市蓓蕾幼儿园刘蓓

2021年二等奖

论幼儿园创意线描画的教学实践与思考

邵阳市蓓蕾幼儿园岳思黎

2021年二等奖

以儿童视角观察,助推幼儿深度学习——以《蚕宝宝》为例

松雅湖幼儿园钟永红

2021年二等奖

幼儿叙事性讲述活动的教学实践——以中班《勇敢的小刺猬》为例

常德市第一幼儿园苏慧敏

2021年一等奖

浅议如何利用区域游戏发展幼儿讲述能力

保靖县幼儿园彭秀萍

2021年二等奖

初探优秀传统文化与幼儿园游戏融合

常德市第一幼儿园周晓静

2021年一等奖

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