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重置
立足课题,促进教师专业发展——以”探索前书写活动奥秘“为例
长沙市天心区教育局幼幼和城幼儿园
刘洋
2023年二等奖
木偶游戏过程中幼儿的问题类型及解决方式的研究
衡阳幼儿师范高等专科学校
周旺
2023年一等奖
探索基于传统节日文化的幼儿园劳动教育途径
长沙市开福区教育局金隅桃源幼儿园
林茜 、刘燕舞
2023年二等奖
建构主义学习理论视角下幼儿规则意识培养的实践探究 ——以大班自主游戏骑行区为例
长沙市望城区金山桥幼儿园
曹姣
2023年二等奖
让特殊的花朵在阳光下绽放--浅析自闭症儿童干预个案
水市镇中心幼儿园大界分园
奉佳丽、盘满飞、李莉
2023年一等奖
运用合作游戏培养幼儿亲社会行为的研究
长沙市雨花区教育局幼儿园东澜湾幼儿园
文升华
2023年二等奖
幼儿教师专业发展的园本教研支持路径研究
衡阳幼儿师范高等专科学校
曹巍、刘燕华
2023年二等奖
回归自然的幼儿园美术教育
长沙师范学院附属第一幼儿园
庄丽
2023年二等奖
基于“教学合一”理念的小班自主种植活动初探
湘西州幼儿园高新区园
温馨 符九菊
2023年一等奖
幼小衔接实施的有效路径探析——以X幼儿为例
长沙市望城区爱立方幼儿园
王梦馨
2023年二等奖
构建未来学习者:在幼儿教育中融入人工智能的伦理考虑
湘西土家族苗族自治州幼儿园
吴嘉颖
2023年一等奖
感统失调幼儿人际交往中存在的问题与对策探析
长沙县星沙街道东樾城幼儿园
王荣
2023年一等奖
“快看,好大一只蚂蚁!” ——幼儿园生活中的科学教育活动观察分析一例
湘南幼儿师范高等专科学校附属幼儿园
邓梅芳 、张玉苹 、郭雪婷
2023年一等奖
民间游戏资源在幼儿园教育实践中的应用--以“趣味滑溜布”为例
南岳区童心幼儿园
黄帅
2023年二等奖
幼儿自主游戏中促进规则内化与运用的实践探索
芙蓉区教育局东湖路幼儿园
李楚涵 文娜
2023年一等奖
幼儿园小班社会退缩幼儿的同伴关系状况研究
宁乡市幼儿园
文思怡
2023年二等奖
小城镇幼儿园实施自主游戏的策略研究
常宁市幼儿园
欧芙萍
2023年一等奖
序列化项目活动实践及反思----小班上学期《“薯”你最美味》
长沙市雨花区教育局幼儿园第七幼儿园
李菲
2023年二等奖
“友好”幼儿园视域下和谐师幼关系的实践探索
长沙市雨花区教育局第一幼儿园
罗圆圆
2023年二等奖
基于多元感官联动模式的班本课程实践研究
凤凰县幼儿园
石金红
2023年一等奖
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